语音基础课-课程目录

第一个月:元音

第一周 预备课程

1.1 大脑中的世界
1.2 大脑中的运动
1.3 运动想象的输出
1.4 如何成为运动达人
1.5 从运动到发音

第二周 元音与内语

2.1 元音发音的两个要领
2.2 发音的心理模型和内语
2.3 客观视角的心理模型
2.4 听觉与发音心理模型
2.5 内语的形成

第三周 十元音体系

3.1 十元音
3.2 十元音练习方法
3.3 元音辨音
3.4 双元音
3.5 十元音的元音操

第四周 元音巩固

4.1 从掌握到熟练
4.2 元音操与内语元音操
4.3 示范音练习
4.4 元音的音标
4.5 在单词中辨别元音

第二个月:辅音和单词

第五周 辅音

5.1 爆破音
5.2 辅音的清浊
5.3 摩擦音
5.4 摩擦音的清浊变化
5.5 一个最基本的舌位
5.6 R音H音和两个半元音

第六周 单音节的发音

6.1 三步拼音法
6.2 单音节的节奏
6.3 连续辅音构成的音节
6.4 单词的内语
6.5 单音节发音练习流程

第七周 多音节的发音

7.1 探究多音节单词的发音规律
7.2 节奏与元音变化
7.3 多音节单词的节奏
7.4 音节的连接
7.5 单词的记忆

第八周 单词练习

8.1 元音分组
8.2 辅音分组
8.3 双元音
8.4 头辅音组合
8.5 尾辅音组合

第三个月:连续语音流

第九周 连续语音流

9.1 语调节奏
9.2 语调节奏与连续发音
9.3 连续语流中的发音变化
9.4 句子的听说记
9.5 句子练习方法总结

第十周 连续语音流续1

10.1 每天要怎么练
10.2 发音是动作不是声音
10.3 听不清怎么办?
10.4 连读连不上
10.5 单词要练到什么程度

第十一周 连续语音流续2

11.1 长句怎么练习
11.2 让语音在脑中回响
11.3 发音的和谐
11.4 适应一种口音
11.5 总结与复习

第十二周 连续语音流续3

12.1 句子练习
12.2 句子练习
12.3 句子练习
12.4 句子练习
12.5 句子练习